Bonjour à tous ! J'ai besoin de l'aide de la communauté sachant que j'ai rajouté 2 questions à propos du handicap sur les fêtes de Bayonne. (je suis également proche aidant)

Dans le cadre de mon mémoire universitaire, je réalise un questionnaire sur les Fêtes de Bayonne, je vous invite à prendre quelques minutes pour répondre à ce questionnaire anonyme. Votre participation est précieuse et n'hésitez pas à la partager. Merci d'avance pour votre aide.  
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSei7j6L8XuLHGWhIgZNHy740DycHTGb7_69MV5yDD2bu3P7Jw/viewform?usp=pp_url

Les partiels ont commencé pour moi vendredi, et comme on est tous étudiants, voici un petit post pour s’encourager mutuellement !

On peut le faire !!

Si d’aventure certains d’entre nous font les mêmes études, ou que vous cherchez des conseils sur comment réviser des partiels (par ex même si vous êtes en L1), n’hésitez pas à poster ! Et si vous avez « juste » besoin de vous exprimer, c’est ok aussi :D

Personnellement je suis en L3 de droit, et je peux aider pour les révisions de droit mais aussi donner des conseils de révision (notamment si vous avez comme moi des difficultés d’organisation, de motivation…). Et on peut tous chercher des solutions ensemble à des problèmes qu’on ne connaît pas !

En tout cas, bon courage, on peut le faire ! 💪💪💪

L’enseignement supérieur toujours pas à la hauteur des enjeux du handicap (lemonde.fr)

C'est un article publié hier. On y apprend notamment qu'il y a eu un effort budgétaire, mais qui donne seulement 373 euros par individu.

Et que certains enseignants manquent de "culture inclusive". Ils disent que ce manque de culture inclusive est très minoritaire, mais j'ai des doutes haha.

Une étudiante témoigne qu'elle a été admise à l'ENS Saclay mais ne pouvait de toute façon pas y accéder en raison de ces difficultés de mobilité... (quelle inclusivité!)

L'article est pas en accès libre je crois, et j'ai pas le droit de la partager comme ça, mais s'il vous intéresse je peux vous l'envoyer en complet en MP!

Bonne journée!

Bonjour😄, notre groupe d'étudiantes en troisième année de licence en psychologie à l'université Paris Nanterre a élaboré un questionnaire anonyme (les adresses mails ne sont pas récoltées) portant sur la consommation d'alcool et le niveau d'extraversion chez les étudiants (tous niveaux d'études compris) dans le cadre d'un projet en Travaux Dirigés de psychométrie. Ça prend environ 5 minutes à remplir. Il nous manque encore 15 réponses et nous allons bientôt clore le questionnaire, nous vous serions donc énormément reconnaissante de votre participation, chaque participation compte. Nous vous remercions pour votre temps. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaBNXsjXXuIiIOE298hDzlbuaR_cbwuC0DQ8_zUiIv_THCPA/viewform?usp=sf_link

Ça fait des années (depuis la L1) que les profs nous mettent la pression. Et qu’ils disent que les élèves qui viennent pas en CM, qui font pas toujours leurs TD, etc. sont des paresseux ou devraient faire des efforts. Et ça fait des années que j’essaie de pas les écouter, de passer outre et tout, alors que faisant partie de cette catégorie d’élèves (notamment à cause de mon handicap invisible) je m’en prends plein la gueule tout le temps

Mais ce soir on a eu un TD, et j’ai craqué. J’ai pleuré pendant le TD à cause de ce qu’a dit la chargée. Elle a dit qu’elle allait ramasser le cas pratique (que j’ai pas fait, mais c’était pas trop un problème parce que une amie m’a envoyé le sien), parce que elle trouvait qu’on se mettent pas assez la pression. Ça c’est un problème.

Elles nous a engueulés littéralement, super longtemps, en visant la catégorie de gens qui avaient pas préparé le cas pratique. Elle a dit (en criant, faisant sa grosse voix) qu’elle trouvait qu’on était pas impliqués, qu’on devait se secouer, qu’on faisait pas d’efforts, qu’il fallait qu’on se réveille, qu’on se mettait pas assez la pression, qu’on se souciait pas de notre avenir. Elle nous a balancé tout ça à la gueule.

Je passe ma vie à faire des efforts. Me faire à manger c’est un effort qui requiert 10 minutes de cheerleading dans ma tête, et parfois juste je mange pas. J’ai l’impression de me torturer l’esprit pour faire les TD, et souvent je les fais quand même. Parce que je me mets la pression pour mes études; justement. Quand je rentre des cours je suis un zombie sans énergie. J’ai entendu des discours qui disaient que je (dans la catégorie des gens qui font pas telle ou telle chose que les gens attendent) sont des flemmards paresseux de la part des profs 20 fois, de la part de mes parents que j’étais je m’en foutiste et que je faisais pas assez d’efforts toute ma vie, de la part de potes que j’étais une touriste (parce que je vais pas souvent en cours pour préserver mon bien-être).

Et à chaque fois je dois encaisser et serrer les dents, continuer à essayer de me motiver, continuer à faire comme si j’avais pas entendu, continuer à travailler et à croire en moi alors que leurs discours sapent mon estime de moi, et qu’ils disent que ce que je fais peut que conduire à l’échec

Là j’en peux plus. Elle y est pas allée de main morte en plus, elle a pas fait une remarque en passant mais une pluie de reproches. Ça fait 3h30 que le cours est fini, je suis totalement abattue, j’ai envie de rien faire, je suis à bout, je me sens juste mal

J’ai envie de leur dire leur violence (et ça concerne pas que les élèves avce des handicaps, y a plein de situations qui font qu’on peut pas répondre aux attentes des profs sans faire pas d’efforts), de leur crier que ce sont des connards qui aident personne et juste enfoncent les étudiants, mais je peux pas.

Je veux même pas qu’on reconnaisse mes efforts. Je veux juste qu’on arrête de dire que j’en fait pas. Je préfère encore qu’on me dise que j’y arrive pas parce que je suis stupide que parce que je fais pas d’efforts, je peux plus le tolérer et je me sens détruite

Bonsoir à tous !

Sur r/disability, j'ai cherché à promouvoir notre communauté, et une personne m'a conseillé de me rapprocher d'universités québécoises, pensant qu'ils pourraient bénéficier d'une communauté francophone. j'ai contacté l'université de Laval, en pensant que j'aurai une fin de non-recevoir. Est-ce que vous imaginez la scolarité d'une université en France promouvoir un sur-reddit (en plus tout récent et provenant de quelqu'un d'exétérieur à la fac) auprès des étudiants,**? Et bien en deux jours on m'a répondu :

" J’ai pris connaissance de votre message. Je suis heureuse de voir que nos documents sur notre site web vous sont utiles. En ce qui concerne le partage de votre communauté sur internet, nous pourrons sans problème, transmettre un courriel aux étudiants en situation de handicap inscrits à notre bureau. Pour ce faire, je vous invite à me transmettre un courriel que vous rédigerez et que je pourrai leur transmettre. De cette façon, ils auront les informations directement de vous ainsi que vos coordonnées s’ils ont des questions. La possibilité de partager entre étudiants francophones en situation de handicap pourrait surement intéresser plusieurs étudiants. Est-ce que cela vous convient ?".

Je ne sais pas si notre communauté va prospérer (j'espère que oui), mais j'en profite pour parler de l'unviersité de Laval pour tous les étudiants, handi ou non, parce qu'en plus d'avoir une administration incroyablement gentille et ouverte d'esprit, leur site est vraiment utile :

Centre d'aide aux étudiants | Université Laval (ulaval.ca)

Dessus, il y a des ressources pour les problèmes de la vie courante que rencontrent les étudiants (québécois ou français) : des ressources sur les stratégies d'apprentissage (par exemple : une bonne prise de notes), les difficultés fréquentes en cours d'apprentissage (par exemple : la procrastination), le stress et l'anxiété scolaire. (et aussi une rubrique entière sur le handicap). Il y a aussi des ressources d'orientation! Je pense que ça vaut vraiment la peine de garder ce site dans un coin de notre tête. Le fascicule sur la motivation a beaucoup aidé mon copain.

Bonjour à tous,

Je voulais savoir si vous (ou des gens que vous connaissez) avez vécu des choses similaires pour la demande d'aménagement à la fac ?

J'ai obtenu après 4 mois de péripéties l'aménagement de "preneur de notes" à la fac. J'ai honnêtement l'impression que tout est fait pour ne pas donner d'aménagement à ceux qui en ont besoin :

• Demande de rendez-vous par mail : aucune réponse. Je suis allée sur place et par chance il y avait un référent handicap qui m'explique comment ça fonctionne. On prend un rendez-vous pour... dans un mois. Un mois. Les délais sont si longs! Mais bien sûr, eux, ils se réservent une date butoir à partir de laquelle on peut demander aucun aménagement (le culot)
• Je vais au rdv, et il m'explique qu'il faut tel type ultra précis de certificat médical. Ok, et une fois que je l'ai... Je fais quoi? Et bien (nouveau message au référent car rien n'était expliqué) il faut vaincre la plateforme doctolib. Ils ont fait un truc hyper casse-tête et peu intuitif

1. tu prends un rdv à n'importe quelle date où tu mets tes pièces justificatives
2. Le secrétariat décide de si ton dossier est complet ou pas (selon leurs critères non scientifiques, je vais y revenir).

• si ton dossier est complet, ils t'accordent un nouveau rendez-vous. C'est eux qui décident de la date, c'est non négociable, c'est tombé pendant un TD pour moi.
• si ton dossier est incomplet, ils font rien.

-> donc avant qu'ils agissent, tu ne sais pas si ton dossier est complet mais ils n'ont pas encore agi, ou s'il est incomplet et qu'ils ne te le diront jamais (afin d'éviter des protestations, je suppose). La transparence , on repassera.

• Au rdv, le médecin est vraiment comme la limace dans monstre et compagnie. Elle me regarde même pas, elle pose zéro question, et elle dit que mon dossier est incomplet pour diagnostiquer un TDAH car y a pas de bilan neuropsy.

Or, d'après le putain de consensus international c'est juste pas requis pour diagnostiquer un TDAH, c'est inutile! Si je le faisais (moi ou un autre), ça veut dire des dépenses en plus (non remboursées par la sécurité sociale car hors protocoles...), et du temps, qui te fait dépasser le délai pour demander des aménagement. Donc ils refusent carrément à des étudiants pourtant correctement diag de aménagements...

• Après elle me demande (d'un ton toujours aussi dégoûté) si c'est un médecin qui a rempli mon certificat (on aurait dit qu'elle pensait que j'ai soudoyé ma concierge pour le faire, sérieux), et j'ai dit "bah oui c'est un psychiatre regardez le tampon"
• Là elle voit le tampon et elle flashe dessus, parce qu'il vient d'un centre de référence. Elle fait un 180°, j'ai l'aménagement que je voulais, et elle m'en propose 20000 que j'ai pas demandé

Bon moi je suis contente, mais c'est chelou qu'elle pose aucune question sur poruquoi je demande tel ou tel aménagement. Ils font un laïus sur "ouiiii, le médecin peut pas proposer des aménagements, car une pathologie n'indique pas un aménagement, ça dépend des gens", et la meuf, le médecin, me pose aucune question et dès qu'elle est sûre que j'ai bien un TDAH elle m'offre la "gamme TDAH" d'aménagement, avec une aucune considération sur ma situation individuelle.

Clairement l'impression que... Elle sert à rien. A part à trouver des motifs débiles (non scientifiques) pour refuser des aménagements à des gens dans le besoin, pour contourner la loi de 2005 qui les oblige à en donner.

Ca s'est passé comment pour vous? Peut-être que je suis juste tombée sur une mauvaise fac haha

Si tu viens de rejoindre la communauté, présente-toi !

Hey, visiteur qui passe voir cette communauté (qui est pas née de la dernière pluie, vu qu’elle est née après la dernière pluie), que tu sois handi ou non…

utilise ce fil pour poser n’importe quelle question qui te traverse l’esprit à un (autre) étudiant handicapé

Une bonne façon d’apprendre à nous connaître pour cette toute nouvelle communauté :D